LICEO DE BACHILLERATO DE LA UNIVERSIDAD DE MEDELLÍN
REFUERZO DE ESPAÑOL GRADO 11°
SEGUNDO PERÍODO
DOCENTE: John Jairo Arango Montes
EJES TEMÁTICOS: Reglas sobre grafías, excepciones y procedimientos de adquisición de nuevo vocabulario.
LOGRO CLAVE: Indaga y aplica los principios normativos de la lengua durante el proceso de construcción de textos.
ACTIVIDADES
INDAGUE Y RESUELVA (Tres párrafos para cada pregunta)
* ¿Qué pasaría con nuestra cultura si todos decidiéramos utilizar en forma caprichosa y sin reglas la lengua ?
* ¿Qué estrategias concretas puede comenzar a utilizar usted para evitar cometer faltas a la ortografía y a la gramática?
MAPAS CONCEPTUALES
Realice mapas conceptuales sobre los siguientes temas, cada uno en hoja de bloc diferente:
USO DE LOS DOS PUNTOS
USO DE LAS COMILLAS
USO DEL PARÉNTESIS
USO DE LOS SIGNOS DE ADMIRACIÓN
REGLAS CLAVES
Indague en una enciclopedia o sitio web sobre los siguientes temas
NORMAS DE USO DE LA C, S, X, CC
NORMAS DE USO DE LA J Y LA G
NORMAS DE USO DE LA H
NORMAS DE USO DE LA B Y LA V
REDACCIÓN
ESCRIBA UN TEXTO CON GÉNERO Y TEMA LIBRE UTILIZANDO 20 PALABRAS DE LA HOJA DE VOCABULARIO TRABAJADA DURANTE EL SEGUNDO PERÍODO (2 PÁGINAS DE EXTENSIÓN)
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Todas las actividades serán entregadas en hojas de bloc tamaño carta manuscritas o impresas a la hora y fecha programada para la evaluación (Ver horarios de refuerzos) ni antes ni después. El informe escrito tendrá un valor del 50% de la nota y el otro 50% lo constituirá el resultado de una evaluación sobre los temas planteados. Cada falta gramatical u ortográfica encontrada en el informe rebajará 0.1 de la nota final, por ello, recuerde revisar su trabajo antes de la entrega.
Recuerde citar las fuentes de consulta.
Que Dios lo acompañe y manos a la obra.
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